為鞏固拓展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)主題教育)成果,建立健全以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的長(cháng)效機制,推動(dòng)廣大黨員、干部更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,更加自覺(jué)增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,始終做習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,經(jīng)黨中央同意,現提出如下意見(jiàn)。

第二批學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育啟動(dòng)以來(lái),福建把“四下基層”工作方法和工作制度落實(shí)到主題教育全過(guò)程各方面,推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  • 基層強則國家強,基層安則天下安。第二批學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育正在群眾身邊開(kāi)展,習近平總書(shū)記特別強調,注重強基固本、夯實(shí)基層基礎。這要求我們在開(kāi)展主題教育中要以基層黨建帶動(dòng)基層治理,切實(shí)解決基層突出問(wèn)題。

  • 理論學(xué)習要“實(shí)”。開(kāi)展理論學(xué)習,接受思想洗禮,是中國共產(chǎn)黨人的必修課,更是開(kāi)展這次主題教育的題中應有之義。理論學(xué)習不能浮于表面、淺嘗輒止,要堅持讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理,堅持多思多想、學(xué)深悟透,全面學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求,做到整體把握、融會(huì )貫通,不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng )新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

  • 學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育從第一批轉入第二批,正是一場(chǎng)接力跑。要抓好前后兩批主題教育的銜接聯(lián)動(dòng),以高度負責的精神把高標準高質(zhì)量要求貫穿始終,切莫前后割裂、批次脫節,確保第二批主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  • 第二批學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育離群眾最近,群眾對解決問(wèn)題的期待也更迫切。要堅持問(wèn)題導向,奔著(zhù)問(wèn)題去;要深入調查研究,注重解決實(shí)際問(wèn)題,持續提升群眾的滿(mǎn)意度和獲得感。

  • 從大的方面看,第二批主題教育對象分兩大類(lèi),一類(lèi)是縣處級以上領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部,另一類(lèi)是縣處級以下的干部黨員和普通黨員。同第一批相比,第二批主題教育層級下移,參加單位和人員范圍廣、類(lèi)型多、數量大,直面基層和群眾,矛盾訴求多,任務(wù)更加艱巨。針對不同特點(diǎn),要堅持因地制宜、分類(lèi)指導,“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”。

  • 當前,第二批學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育正在開(kāi)展。兩個(gè)批次的主題教育,雖然時(shí)序安排有先后,主題教育的單位和人員范圍、類(lèi)型、數量有所變化,但“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”這12個(gè)字的總要求不變,“學(xué)思想”作為首位任務(wù)更是要貫穿主題教育全過(guò)程。